Presentación

  • Esta propuesta forma para el ejercicio de la docencia en la disciplina que ostente el alumno de acuerdo al título de origen que posea.
  • El egresado podrá desempeñarse en los niveles de educación secundaria, educación superior no universitaria y universitaria. Tendrá la capacidad para diseñar, implementar y utilizar la investigación como herramienta para la mejora de la práctica educativa.
Títulos finales:
  • Profesor Universitario (1 año y medio)
Títulos aprobados por :
  • Resoluciones. Ministeriales Nros. 0741/2005 y 1166/2014 del Ministerio de Educación.
  • Resolución UGD Nro. 33/A/2023 (modificación planes de estudio).
DESTINATARIOS

Este ciclo está destinado a profesionales universitarios que ejerzan o aspiren a ejercer la docencia en los niveles medio o superior de la enseñanza o en el sistema universitario, incorporando herramientas pedagógicas y tecnológicas y obteniendo un título que lo habilita al ejercicio del profesorado en virtud de la titulación obtenida.

ALCANCES Y SALIDA LABORAL
  • Ejercer la docencia en la disciplina de su incumbencia, en el nivel secundario, así como en la educación superior no universitaria y universitaria.
  • Participar en la elaboración, implementación y evaluación de proyectos educativos de distinta naturaleza y alcance en el marco de su ámbito de injerencia.
  • Planificar, conducir, evaluar y participar en propuestas pedagógicas para el nivel secundario y educación superior no universitaria y universitaria, dentro del área correspondiente a su disciplina.
  • Diseñar, implementar y utilizar la investigación como herramienta para la mejora de la práctica educativa.
  • Ejercer la práctica profesional docente desde una perspectiva crítica-democrática y comprometida con el contexto sociocultural en el que se deba actuar.
PODRÁ DESEMPEÑARSE EN

  • Instituciones de educación media o superior no universitaria, públicas o privadas.
  • Universidades o institutos universitarios, públicos o privados.Universidades o institutos universitarios, públicos o privados.
  • Instituciones de investigación educativa o formación profesional, en modalidades presenciales o virtuales, o en administración académica.
  • Asesorías como profesional independiente: En formación , tutorías, o administración académica.
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